时间轴

3月/ 4月

确定并联系候选人. 系主任向即将升学的高年级学生发送最新的教师研究领域，并邀请项目建议.

可以

初步项目建议书 由于系里的教员. 一页的陈述，确定一个感兴趣的领域, 概述暑期研究/阅读计划和基本参考书目.

暑期研究报告 由于系里的老师，我更新了项目提案
审查提案和委员会任务(1)^st 读者/顾问 & 2^nd 读者)

课程开始:部门指定指导老师，2^nd 已安排读者和顾问的初次会议
添加 高级独立学习

招股说明书 和 参考书目 由于导师

招股说明书(2-4页, double-spaced) should include an abstract or description of the subject 和 the question(s) to be explored; if possible, a working hypothesis; preliminary 参考书目 of primary 和 secondary sources (which helps in delineating the project further 和 strengthen its argumentative arch); preliminary outline of the essay; this working document will continually be updated as the research 和 analysis progresses.

假设论文(也就是引言草稿) 由于顾问和2^nd 读者.
(6 - 8页, 双倍行距)呈现主题, 工作假设, the relevant historical 和 theoretical context; describes the methodology; the hypothesis paper leads to a first thinking through of the introduction 和 demonstrates that the project’s scope is delineated.

年中讨论会 向部门介绍项目
2^nd 读者 & 剩下的教员领导讨论

1^st 与委员会开会讨论初步反馈
委员会决定项目是否值得进行为期一年的研究

2^nd 提交委员会的章节

提交委员会的完整草案(强烈建议:1^st 休息一天回来)

荣誉等级在中午12点前交给注册主任

最后一篇论文下午五点前交给图书馆